DO SÄN`SA FEI REAL

Welche Dinge könnten wir länger nutzen, anstatt sie wegzuwerfen? Wofür geben wir unser Taschengeld aus? Brauche ich das wirklich? Kann ich Einweg- durch Mehrweg-Verpackungen austauschen? Und was tun wir mit dem Pulli, wenn er zu klein ist? Genau darum geht es in unserem Projekt, das in der kommenden Woche mit dem Beginn der Osterferien endet: Gewohnheiten aufbrechen, das Konsumverhalten überdenken und mal was Neues ausprobieren. Denn unsere Ressourcen sind endlich! Im Biologieunterricht reflektieren unsere Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen jede Woche ihr Konsumverhalten und erfahren durch Impulse, wie man durch bewusste Entscheidungen und kleine Verhaltensänderungen zum Klimaschutz beitragen kann. Bereits in der ersten Woche entstanden aus der Reflektion des Konsumverhaltens kreative Ideen, aus denen sich neue Projekte entwickeln werden!

Tanja Masi

Unter diesem Motto trafen sich die 11 besten Leserinnen und der beste Leser aus dem Regierungsbezirk Oberfranken in Bayreuth zum Finale, um herauszufinden, wer der oder die beste von allen ist.
Für unsere Schule trat Maya Prokocki aus der Klasse 5b an. Alle Teilnehmer mussten vor einer Fachjury, der unter anderem Mitarbeiter einer Bücherei, einer Buchhandlung und eine Schauspielerin, die auch Hörbücher einspricht, angehörten, ein Buch ihrer Wahl vorstellen und daraus vorlesen. Die Aufregung konnte man allen Teilnehmern anmerken, aber alle haben ihre Aufgabe wunderbar gemeistert, indem sie flüssig und betont ihre Texte präsentierten. Maya stellte das Buch „Oskar und das Geheimnis der verschwundenen Kinder vor.“

Ein Jahr nach dem ersten erfolgreichen Bandcoaching verwandelte sich der Musiksaal der Realschule Hof erneut in eine kleine professionelle Probenbühne. Auch diesmal arbeiteten die Schulband der Realschule und die Band des Reinhart-Gymnasiums gemeinsam mit den beiden Coaches Oliver Schmidt und Harry Tröger – ein bewährtes Konzept, das sich bereits im vergangenen Jahr als äußerst gewinnbringend erwiesen hatte.

Während beim ersten Workshop vor allem Grundlagen der Tontechnik und des Zusammenspiels im Mittelpunkt standen, ging es dieses Mal deutlich stärker ins Detail. Zunächst nahmen die Coaches gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern das Equipment der Band genau unter die Lupe. Verschiedene Gitarrenverstärker wurden miteinander verglichen, Einstellungen ausprobiert und klangliche Unterschiede herausgearbeitet. Auch das Drumset wurde intensiv betrachtet: Die Felle wurden neu gestimmt und erklärt, wie sich bereits mit kleinen Veränderungen ein deutlich besserer und druckvollerer Sound erzielen lässt. Darüber hinaus erhielten die jungen Musikerinnen und Musiker praktische Tipps, wie sich das vorhandene Equipment nach und nach und mit überschaubarem Budget weiter professionalisieren lässt.

Was tun, wenn das Smartphone zum Tatort für Cybermobbing wird? Wie entlarve ich Fake News im Netz? Um diese und weitere aktuelle Herausforderungen der digitalen Lebenswelt unserer Jugendlichen proaktiv anzugehen, haben wir uns als Hofer Realschule am 2. März 2026 am „Mebio-Nauten“-Projekt an der Universität Bayreuth beteiligt.

Auch in diesem Jahr hatten die Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe wieder die Möglichkeit, ihr Talent im Kopfrechnen unter Beweis zu stellen. Im Rahmen eines spannenden und anspruchsvollen Wettbewerbs wurde der Rechenkönig bzw. die Rechenkönigin unserer Schule ermittelt.

Es ist besonders erfreulich, wenn sich Schüler dafür begeistern können, an einem Freitagabend mit ihren Lehrern auszugehen und in eine wirklich andere Lebenswelt einzutauchen. Letzten Freitag gingen die Schüler der Klasse 10c und einzelne Schüler aus der 10b zusammen mit Frau Roßner und Frau Burger ins Hofer Theater, um sich das Stück „Verbrennungen“ von Wajdi Mouawad anzusehen.