DO SÄN`SA FEI REAL
Tag der Logistik: Ein spannender Ausflug an die IHK Hof
Am 16. April 2026 hatten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8a, 8b und 8c der Realschule Hof die Möglichkeit, im Rahmen des BwR-Unterrichts einen besonderen Einblick in die Welt der Logistik zu gewinnen. Gemeinsam mit ihren Lehrkräften besuchten sie den Tag der Logistik an der Industrie- und Handelskammer Hof.
An insgesamt acht verschiedenen Stationen konnten die Jugendlichen die vielfältigen Tätigkeitsbereiche der Logistik erkunden. Von der Warenannahme über die Lagerverwaltung bis hin zur Transportorganisation wurden die einzelnen Aufgabenfelder anschaulich vorgestellt. Die Schülerinnen und Schüler durften dabei selbst aktiv werden, kleine Aufgaben lösen und somit eigene Erfahrungen sammeln.
Unser neuer Klimaschul-Slogan ist gewählt!
Im Februar startete unsere Challenge „Slogan gesucht“ mit der Sammlung von Ideen für einen Klimaschul-Slogan, der unser Schulmotto „Do sän´sa fei real“ erweitern sollte. Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse erstellten dazu hochmotiviert ein Erklärvideo, das in allen Jahrgangsstufen in der Klassenleiterstunde gezeigt wurde und den genauen Verlauf sowie das Ziel der Abstimmung schülergerecht und informativ darstellte. Anschließend hatten alle Klassen die Gelegenheit über die ByCS einen oder mehrere Vorschläge einzureichen. Nachdem Herr Lein und Herr Reuther aus den vielen hochgeladenen Slogans eine Vorauswahl getroffen hatten, standen letztendlich sechs für die endgültige Abstimmung zur Auswahl. Nach der mit Spannung erfolgten Auswertung haben wir einen eindeutigen Schulsieger für das Motto der Klimaschule:
„Do sän´sa fei real...des Klima is uns net egal!
Tanja Masi
Kreative IT-Projekte der Klasse 10b
Der Informatikunterricht an der Realschule Hof bedeutet weit mehr als das reine Erlernen neuer Inhalte. Im Mittelpunkt steht vor allem die praktische Anwendung, Verknüpfung und Weiterentwicklung bereits erworbener Kompetenzen. Dabei wird ein besonderer Schwerpunkt auf die MINT-Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler frühzeitig für technische und digitale Themen zu begeistern und sie auf die Anforderungen einer zunehmend digitalen Welt vorzubereiten.
Wie praxisnah und kreativ MINT-Unterricht gestaltet werden kann, zeigte das große IT-Projekt der Klasse 10b. Die Schülerinnen und Schüler durften vollkommen frei entscheiden, wie ihr Projekt aussehen sollte. Von der ersten Idee über die Planung bis hin zur Umsetzung lag die gesamte Verantwortung in den Händen der einzelnen Teams. Sie erhielten lediglich Unterstützung bei Fragen oder technischen Problemen, sodass eigenständiges Arbeiten, kreatives Denken und problemlösendes Handeln besonders gefördert wurden. Es entstanden zahlreiche innovative und sehr unterschiedliche Projekte.
Tag des Handwerks
Am diesjährigen Tag des Handwerks hatten die Schüler*innen der 8. Klassen der Realschule Hof die Gelegenheit, ihre handwerklichen Fähigkeiten zu entdecken und zu testen. Im Bildungszentrum der Handwerkskammer (HWK) Hof erwarteten die Jugendlichen insgesamt 14 verschiedene Stationen, die von den einzelnen Innungen betreut wurden.
Ob bei den Dachdeckern, Schreinern oder Friseuren – die Schüler*innen konnten an jeder Station aktiv mitmachen und so erste praktische Erfahrungen sammeln. Die Vielfalt der handwerklichen Berufe wurde eindrucksvoll präsentiert, sodass jede und jeder einen Einblick in die unterschiedlichen Tätigkeiten und Herausforderungen erhielt.
Unsere Klimafasten-Challenge geht in die letzte Woche!
Welche Dinge könnten wir länger nutzen, anstatt sie wegzuwerfen? Wofür geben wir unser Taschengeld aus? Brauche ich das wirklich? Kann ich Einweg- durch Mehrweg-Verpackungen austauschen? Und was tun wir mit dem Pulli, wenn er zu klein ist? Genau darum geht es in unserem Projekt, das in der kommenden Woche mit dem Beginn der Osterferien endet: Gewohnheiten aufbrechen, das Konsumverhalten überdenken und mal was Neues ausprobieren. Denn unsere Ressourcen sind endlich! Im Biologieunterricht reflektieren unsere Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen jede Woche ihr Konsumverhalten und erfahren durch Impulse, wie man durch bewusste Entscheidungen und kleine Verhaltensänderungen zum Klimaschutz beitragen kann. Bereits in der ersten Woche entstanden aus der Reflektion des Konsumverhaltens kreative Ideen, aus denen sich neue Projekte entwickeln werden!
Tanja Masi
Wer bin ich? - unsere Schüler beweisen Forschergeist!
Nachdenken, Planen, Experimentieren, Untersuchen, Beobachten und die richtigen Schlussfolgerungen ziehen mussten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10aI, um das Rätsel der unbekannten Stoffe zu lösen. Es galt fünf weiße Feststoffe mit Hilfe der „Egg-Race-Methode“ zu identifizieren. Dabei erhalten die einzelnen Forschergruppen keinerlei Hilfestellungen; Versuchsplanung, benötigte Materialien und Chemikalien sowie das Vorgehen bei der Durchführung werden von den Schülerinnen und Schülern selbst entwickelt. So entstand schon sehr bald eine hochkonzentrierte Arbeitsatmosphäre mit sehr unterschiedlichen Herangehensweisen, um mit Hilfe von chemischen Untersuchungs- und Nachweismethoden die gesuchten Stoffe zu identifizieren. Kompetenzorientierung und MINT-Förderung konnten so optimal gefördert werden. Nahezu alle Schülergruppen kamen nach einer anstrengenden Detektivarbeit auf das richtige Ergebnis und die unbekannten Stoffe - Glycin, Stärke, Saccharose, Natriummonochlorid sowie Citronensäure - konnten bis zum Ende des Mikroprojektes enttarnt werden. Alle waren sich am Ende einig, dass Forschen anstrengend ist, aber auch viel Freude bereitet!
Tanja Masi
DO SÄN’SA FEI REAL – Do schnuppern se fei Praxisluft
Getreu dem Slogan unserer Schule "Do sän sa fei real" machten sich die beiden Wirtschaftsklassen 7a II sowie 7b am 26.02.2026 auf den Weg zur Firma BWF protec nach Hof-Gattendorf. Der Besuch eines echten Produktionsunternehmens passte perfekt zum Motto der Realschule Hof: Wirtschaftliche Abläufe werden nicht nur im Klassenzimmer besprochen, sondern direkt in einem realen Fertigungsbetrieb erlebt. In der Jahrgangsstufe 7 beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler im Fach BWR mit dem Aufbau und den Abläufen eines Fertigungsbetriebs - von der Beschaffung der Rohstoffe über die Verarbeitung bis hin zum fertigen Produkt und dessen Verkauf. Die Betriebserkundung bei BWF protec bot die ideale Gelegenheit, diese Abläufe unmittelbar zu beobachten.
Nach der herzlichen Begrüßung stellten die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zunächst die BWF Group und den Standort Hof vor. Dabei erhielten die Klassen auch Einblicke in verschiedene Ausbildungsberufe und die beruflichen Möglichkeiten in einem modernen Industrieunternehmen. Anschließend erhielten die Schülerinnen und Schüler einen Überblick über die Produkte, die am Standort Hof hergestellt werden. Vielen war zuvor nicht bewusst, wie vielseitig Filzprodukte eingesetzt werden.
Ausbildung zu Peer-Mentoren an der Universität Bayreuth – Hofer Realschüler starten Präventionsinitiative
Was tun, wenn das Smartphone zum Tatort für Cybermobbing wird? Wie entlarve ich Fake News im Netz? Um diese und weitere aktuelle Herausforderungen der digitalen Lebenswelt unserer Jugendlichen proaktiv anzugehen, haben wir uns als Hofer Realschule am 2. März 2026 am „Mebio-Nauten“-Projekt an der Universität Bayreuth beteiligt. Peer-Education: Von Schülern für Schüler Bei den „Mebio-Nauten“ handelt es sich um ein wertvolles Peer-Projekt, bei dem Schülerinnen und Schüler zu Experten ausgebildet werden. Anstatt auf externe Referenten zu setzen, qualifiziert dieses Programm unsere Jugendlichen dazu, selbst als Mentoren an unserer Schule aufzutreten. Ziel ist es, in Form von Präventionsvorträgen und Workshops Gleichaltrige für Themen zu sensibilisieren, die im digitalen Alltag oft unterschätzt werden.
